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别再把放任不管当做静待花开了

时间: 2017-09-28阅读:

文|伊姐

1

最近闺蜜小朵遇到了烦事。

她的孩子上小学五年级了,频频被师叫去问责学习绩。

她一开始非常抵触。孩子,从小到,她都是典型的宽松长派。她说,孩子需要那么多作业吗,身长和分数奴隶,哪个更重要孩子还很小,由的环境,才是一辈子重要的基石。

嗯,听上去很有道理

然而现在孩子感受到了莫压力经常卑而闷闷不乐,很快小升初,她们面临择校,日子越近,她越焦虑;最重要,她己陷入矛盾和怀疑,亲子关系出现很多

我说,单纯绩的吗?

她犹豫了半天,叹了口气,说,不是那么简单

没有培养规则识,上课没有一个坐得住的屁股,并理直气壮;没有培养阅读习惯面对书本没有任何好奇;从小觉得数学无用,现在,逻辑思维一塌糊涂

她几乎要哭了——我现在,这不是,是一整套思维方式和习惯

我完全不知道怎么劝。

为她的是事

2

我目之所及的中产阶级家庭,都在为阶层更迭,向上流动而努力

我们都有一个梦想我们现在要好好,给孩子提供比较高的安全网,足够多的物质保障,是让他脱离现有阶层的唯一正事。

每天上班下班,回到家,可能得话都不想说,再处理一下隔代矛盾、夫妻隔阂,剩下的精力,只想保证一点可怜我娱乐。

孩子呢?

孩子只好交给保证孩子吃饱穿暖,健康,但不会孩子在在线英语教程里update学习进程不能比较高的价值认知,指导他阅读;更加不会使用逻辑狗这样的电子教具,系统训练孩子思维模式

于是,我们安慰己:了,好了。我们当初教,了,我们都会了。

上,了,我们真的会了吗?

阅读的,依然不会学习当做习惯;逻辑没被充分开发的,依然在抉择上,冲动情感用事;生活习惯好的往往付出身体被更早被损耗的代价

我们所谓的学会往往只是为了生存努力逼迫己去适应环境——根据各种需要努力一个合格的工具,被社会选择

怎么看待世界选择怎样的方向,真的,是需要从小去教的。

时候我在想,我们己这一代了,给孩子留下足够的金,但如果没有从小注重培养他,与金匹配的品质能力这个孩子未来一定承接得住吗?

前,我一篇文,是:每个孩子都是一朵花,只是花期不同而已。如果的花到冬天还没开放,不要生气,没准的花是一棵铁树,铁树不开花,开花惊艳四方,且炫丽无比”

我怀疑这种逻辑。无看管,听从天命,在荒郊野,酷暑严寒之中,长出来的花朵,我们称赞它的风骨,称赞它幸存”。

那些默默被牺牲掉的,面积被覆盖的夭折的花,从来不会发声。

我们那么努力孩子改变阶层,殊不知,让阶层流动的,除了本身,更多的,是建立孩子一整套独立而完整的价值体系,从小在言举止、思维逻辑、教养习惯上给予他们好的训练。

这样算有一天,他们突然被剥夺财富他们独立地看待世界的方式,与众不同口才能力气场,还让他们有很的几率,从竞争中脱颖而出。

让阶层真正固化的,不仅仅是金不全然是资源。是一种看待教育作用的价值观,说直白点,是——

偷懒当做宽容,把放纵当由,把撒手不管,当做静待花开”。

3

曾经一篇爆文——《那些相信快乐好的家长他们孩子,后来是否真的快乐》,在里面,我提出了一个观点——

对于教育,有原则控制,是比无原则放手,难得多的事情

是的,教育这件事,从来没有顺其然,完美教育,只是让孩子觉得一切是顺其然”。在这背后,关键节点的指引、长期营造的价值环境、四两拨千斤的感化,它真正考验的功力。

看到孩子,足够优秀时候,请一定相信为,家的付出了足够的努力

如果看到孩子作文写得好,请相信,背后一定,从小坚持睡前阅读绘本,培养他的想象力、感知力和情感共鸣鼓励他畅所欲言表达己,学会打破思维的墙,获取思想由。

如果看到孩子,体育特别好,请相信,背后一定,刚出抓住机会,带他学习游泳;两岁买了滑板车,三岁带着去学羽毛球;一有空去野营,感受然的快乐

如果看到孩子,逻辑非常清晰,很有专注力,背后一定,从小带着他搭积木、系统指导他乐高,甚至设计迷宫,研究魔方

没有一种能力,仅仅是天赋使然。孩子有的都是观察、精栽培、引导的结果

别一味强调静待花开,开得最美最正、获得了均衡营养、可保证花期更长的花朵,无一不凝聚了园丁的默默耕耘。

孩子没有足够的能力,为把握方向时候需要一些预判,给一些建议

当他识不到,长的义深远的时候需要一些引导,鼓励他,坚持做好每件看似无用小事

当他不懂得时代飞速变化中,吸取必要的能量时,请牢牢牵着他的手,带他去感受,去获取。

如果什么都没做,别怪孩子一事无为,身为——

养而不育,是失责。

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