我小
时候特
叛逆,用好听的词汇来讲,
就是特别淘,特不招
人喜欢。每次挨骂时,
心里
总是不服,总想着
大人什么时候才能够
懂得小孩啊。
记得小学五年级时,看到
作文报上一篇
文章里的
一段话:在
大人眼里,
我们是小孩;在小孩眼里,
我们是
大人;在
我们眼里,
我们就是
我们。”当然很快
就记住了,放学回到家,
就拉住我妈
显摆”这段话,
就是想让
妈妈能够别
老找
自己的茬儿,能够
懂得儿子,能够容忍我常常
制造的恶作剧”。挨批哭鼻涕时,邻里会劝说教导,爹妈
也会劝说教导,
大多
都是些
大道理,
什么三岁看
老啦,现在不被
教育,不
努力,不改正,
大了
就改不
过来了,
穷山沟里出凤凰啦等等。当然,
最后谈话”的
结束几乎
都是要有
出息,
就得
努力”。而在
农村,有
出息的
人,
都是特受
尊重的,谁要能上
大学,在城里
找到了
工作,他
就会
成为左邻右舍
吃饭时
的话题主角。
我在想,等到
我的孩子将来到了
我的年龄,有了
他们自己的
孩子,
他们会怎么来描述
自己的
童年生活呢?
我的女儿总想
拥有一条狗,我
工作实在太忙了,当然是一口
拒绝,说我连
你都
没有时间照顾,怎么还能有
时间去养条狗啊。她
就会想各种
办法来和我讨价还价”。她会去卖狗的地方呆上很长
时间,她会
大讲特讲
同学家养的狗
如何如何,她会看
很多关于狗的
故事书和漫画书,她会到百度上搜寻她认
为最聪明的边境牧羊犬,她会看到
别人家的狗都问这是
什么品种的狗
我的女儿也会说:
爸爸,
你们
大人不会理解我们小孩的,
因为
你们是
大人思维啊。”我说:我当然
理解你们小孩啦,我
也曾经小孩
过啊。”
女儿说:
你们那个年代,
你生活的
农村,
我们这个年代,我
生活在
北京,怎么会
一样呢。
你要
知道一代比一代
聪明,现在的小孩可
聪明哩,
很多东西你们
大人都不懂。”
看来一代
人与一代
人必然
会有不同,话语
环境不同,
生活条件不同,
同学资源不同,
思维方向也就会有所
不同吧。不
过,
肯定还是
会有不少
东西是相同的,比如说,要
诚实,正直,
真实,
善良,
勤奋,
乐观,
包容,
坚持那么,
我们在
培养教育孩子的
时候该注
意什么呢?
我们在
教育孩子的
时候,
孩子也在
教育着
我们;
我们在
影响着
孩子的
时候,
孩子也在
影响着
我们;
我们在
成就着
孩子的
时候,
孩子也在
成就着
我们;
我们在
快乐着
孩子的
成长的
时候,
孩子也在
享受着
我们给予
他们的
快乐。
我们要
成长
自己,
做好父母,
培养好
孩子。诚然,绝
大多数
孩子未来不会成为
领导人,但
我们要
培养孩子有
成为
领导人的
气质;绝
大多数
孩子不可能
成为像
孔子一样的圣
人,但
我们要
培养孩子有
成为圣
人的
智慧;绝
大多数
孩子不可能
成为天使,但
我们要
培养孩子有
成为天使的
善良;绝
大多数
孩子不可能
成为
林书豪,但
我们要
培养孩子有
成为
林书豪的
专注、
自信和
坚持;绝
大多数
孩子不可能都
成为笑星,但
我们要
培养孩子有
成为笑星的
快乐。
今天新东方第二届基础
教育论坛在
北京大学举
行,
作为主办方,我同时
也是
一个学生,来寻求
教育孩子或者与
孩子一起
成长的
答案。
中国教育学会顾明远会长致辞时说,
没有爱就没有教育,
没有兴趣就没有学习。确
实,
一个学生成绩好,
但是没有爱,
也就不会有健全的
人格,
也不可能
健康成长,
也就谈不上
是在教育孩子,恐怕
是在折磨摧残
孩子;
一个学生的
兴趣如果不能被
激发,
也就不可能有
主动学习,
也就不可能有
大的
学习成效,
也就谈不上
是在让
孩子进步和
成长。
北大招生办主任秦春华开场说
自己是
新东方最早的学员之一,一下子
就拉近了他和
新东方人的
距离,讲话很具有
新东方范儿”,很
幽默的那种,特有
让人听得进去的
味道。秦春华
没有说
孩子应该怎么
教育,但他谈到了
北京大学
希望招到
学生的特点,我想对于
我们教育孩子应该有很
大的
启发吧。
学生必须要有远
大理想和抱负。只是想
挣钱,那
就挣不
钱或挣不到
大钱,当有天
没有赚到
钱,
人也就崩溃了,
就会无比
痛苦。这如同要登月,
目标就不能是只是
为了见嫦娥,月亮上见到环形山
也很好啊,恰巧这时又邂逅嫦娥,那
就是个当然之当然的
惊喜,
否则到了月球见不到嫦娥,
人也就崩溃了,
就会无比
痛苦。
我们要
记住:远
大理想与抱负不是
钱,不是嫦娥,而是
一种情怀,
一种使命,
一种上进心。
学生必须要有强烈的好奇
心和狂热的
激情。有
一个成绩
总是第一的
学生想上
北大,问他来
过北大吗,不
说话;问来
过北京吗,不
说话;问
喜欢什么啊,不
说话;问到
北大想学
什么专业呢,终于回答说,
你去问
我的老师吧。对
生活没有好奇
心,只会
考试死
读书,
这样的
学生怎么
会有美好未来呢。要对周围的事物充满好奇
心,再加上狂热的
激情,
就会产生
超越自己想象的
结果。
学生必须要有
创新意识。
乔布斯说,
领导者与模仿者的最
重要区别
就是
创新。看到灯泡,
人们想起
爱迪生;
读到报纸,
人们想起王选;
学习英语,
人们想到
俞敏洪;使用搜索,
人们想到
李彦宏他们被想到,无不是
因为
他们有
创新,在
创新。要想被更多
人记住,
就要从小
就要
激发孩子的
创新意识。
学生必须要有
社会责任感。
孩子要不仅仅是
为了自己做
事情,而是要为更
多的人做
事情,为
影响更多
人更
好的生活做
事情,而
社会责任感的最初
培养是从
爱家
孝敬父母开始的。(
名人名言 )设想
自己走前边,
父母走后面,
自己坐着,
父母站着,怎能
奢望别人相信我们能很好地为
别人服务,怎能
指望别人相信国家有难时
我们会挺身而出?
我想,
未来社会需要的
学生要有远
大理想,要有强烈的好奇
心,要有
创新意识,要有
社会责任感,
那么这些
就应该是
我们培养孩子时应该注
意和应该
关注的吧。
孩子和
我们是不
一样,不论是
年龄,抑或是语言,
就连现在的90后的语言
已经与我
这个年代的
人不
一样啦。
记得我在江西上饶
演讲会南昌
途中,发送了一条我是小清新,我是小文艺”的微博,
就有
很多回复私信说
我的微博
是否盗号了,说明
我们已经被90后定义为那样的
人,可想而知,2000后的
孩子会对
我们有
什么的定义啊。不
过,越是
这样,
我们越
要去和
孩子对话,聆听
孩子的
声音,
成为
他们的好
朋友,从而
沟通诱导
帮助他们,让
他们懂得做人做事的
价值观和
道德要求,
我们才能算得上是称职的
父母吧。
我在
新东方经常讲,
一个好的管理干部,
需要三方面的历练和
提升,一是要
提升mental toughness,二是要
提升业务
能力,三是要
提升沟通能力。换句
话说,
一个好的管理干部
需要三强”:mental toughness强,业务
能力强,
沟通能力强。我
也经常在讲
过后测试
大家,
很多人经常把这三强”的顺序弄错了,我
就会
经常纠正说,请注
意,三强”的第一强是mental toughness,顺序绝对
不能搞错了。
那么,mental toughness是
什么意思呢?是
精神力量强大?是抗压抗
挫折能力强大?还是
包容让步能力强大?在这里,我想,mental toughness指的
就是
胸怀远
大理想和抱负之下的践
行坚持不
放弃、永葆好奇
心之下的探索发现不
认输、发扬
创新精神之下的
专注执着不中断、履
行社会责任之下的
担当风险不
自我吧。
秦春华说,
不要以为了考进名校
就是
人生第
一步,比第
一步更
重要的是第二步究竟要走往何处。第二步走好了,
就又
开始了
人生的下
一步,而这下
一步,可能才是
你人生
真正的第
一步。我想,
我们做
大人如果算是做的不错的,那
也只能算是第
一步走的不错,而比第
一步更
重要的第二步
就是
我们的
孩子往何处走。
孩子走好了,
方向对了,才可
以再去
追求我们与
孩子一起要走
好的下
一步。而这下
一步,可能才是
我们人生
真正的第
一步。
这样看来,
我们只有不断
学习,多做
学生,
才会做的好,才有可能在某些方面某些
时候某些场合当个好
老师,
才会与
孩子一起走好
人生的下
一步。