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家庭教育:说说代沟这回事儿

时间: 2021-11-18阅读:

家庭教育:说说代沟这回事儿

目前这段时候,杂志上,媒体上,包括网络上,五花八门宣扬代沟严重性的文章越来越多了。那么代沟究竟是怎样形的呢?让咱们先来聊聊这代沟的名词的来源代沟(generation gap),简单地说,不同年龄层次,由于历史的不断发展思想观念上的差距距离象一条沟一样,隔开了一代一代的影响了两代之间的理解沟通

但是到了新世纪,代沟不仅存在于上一代与下一代之间,而且在年龄相隔十年、八年的们之间,甚至在学的高年级与低年级之间,都会有惊叹的明显差异。们常常会说:代沟时间的痕迹,变革的脚步

如此看来,出现代沟然的,没有代沟反倒是不然的,所代沟现象应该很容易理解但是代沟毕竟是困扰交流与沟通的难点,而且容易增加形偏见和歧视的可能性,代沟两侧的轻则互不理解,重则抱有敌。所我们要通种种途径作出各种努力来跨越代沟、填平代沟。其代沟并不是一种物理存在,而是一种理存在,多加接触,可让一代与另一代之间曾经断裂的联系接续起来,从而达到交流的顺畅和相处和谐

鲁迅孩子世界,与截然不同,一昧蛮管,孩子发展

代沟是必然产生的,有它好的一面(孩子长等等)——不必为它高兴, 有它坏的一面(不利于沟通)——不必为它。这际上一种规律

代沟是应该适当解决、又不能不可能)完全解决的。沟通对两代都有利。沟通要适度、要打动不要强迫。很多事情没有是非标准但是有两点是近乎真理的: 一、有更多的社会经验社会认识等等。二、地为孩子着想,这种提携的观念应该鼓励

沟通是必要的,可是沟通讲究方法沟通要随着时间及两代的变化而不断进

的应该努力学习现代识,及相关的知识,预先了解子女的特点并努力把握时代特点和时代观念;不断学习进步;同时调整好身状态争取乐观开朗信任的面貌对待子女

子女的要学会体谅,己的,采用合适办法引导了解己,了解时代观念;同时,对己的年轻和肤浅需要清醒深刻认识子女尊重承担家庭责任上做的远远不够。

至于什么会产生代沟呢?它的最主要的子女之间的沟通不够,彼此之间有一层膜。时间久了,膜随之越变越厚。有的喜欢偷看孩子的日记。乘孩子不在家时,乱翻他们东西。在家长看来这是为了好的了解孩子们的情况,让他们更好地长。但是,在孩子们看来,这种观点是不对的。当孩子发现这种偷窥”为时,他们会采取一些我保护的措施。他们会把己的日记本上锁或是藏起来,甚至封闭己的世界无法猜透。这样想要了解他们更难了。

在我看来,如果想要真正了解孩子,应该经常他们交流。这样,才是最好的,是最正确方法。连一个刚出生的婴儿都知道沟通有的抱他,他哭个不停,有的抱他,他咯咯的地笑。连一个婴儿都需要沟通渴望沟通,更何况是我们这些十多岁的青少年呢?

他们己的想法他们又何尝不需要沟通呢?我最近曾经一篇文章,是说一个高中女孩搬家把新书桌的钥匙给了她,她把己所有的秘密都锁进了书桌,可是有一天她发现己的日记本不见了,正在她急着到处找的时候亲走了进来,把日记本狠狠地摔在了桌上。她不敢相信竟然偷看了己的日记。她欲绝,最后含着眼泪从窗口跳了下去,这样结束了她年轻生命

子女之间缺少沟通,不但不能使孩子更好地长,还有可能使他们走上一条不归路。在生活他们会有烦恼每当这时,他们多么渴望得到帮助呢。当他们做错事的时候他们渴望得到的谅解而不是打骂。有谁不想和朋友?可这却是一种奢望。敢问世上有几个能和己的真正朋友呢?

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