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家庭教育:父母怎样和子女沟通

时间: 2021-11-18阅读:

家庭教育怎样和子女沟通

一、理解尊重孩子

理解尊重孩子能够有效地拉近子女之间的距离,缩小代沟

理解一种条件的喜尊重情感,它需要无私。但作为我们往往己的面子”看得很重,我们往往希望子女条件的服从我们我们不能条件的去尊重子女。当然,这并不是要求家长去认同孩子的一切观点和为,而是我们要能够设身处地站在孩子位置,用他们眼睛去看,用他们的耳朵去听,用他们的头脑去想。

应该知道:对于青春期的孩子,可说,他们任何都更看重”同龄朋友忽视。做如果不能理解他们孩子会向寻找理解他们。反之,若能理解他们他们感到家庭温暖安全会愿沟通。各位家长应切记:对于青春期的孩子只有先去理解,而后才能正确引导。没有理解,一切教育、引导都难有真正好的效果

家长孩子之间需要理解理解尊重的具体体现。无论子女,还是子女一般都不缺少,但往往欠缺尊重为欠缺尊重”,结果感觉不到了。现在不妨从理解开始一个戏剧性的变化会出现:孩子距离缩小了,孩子的口角冲突减少了。那么理解子女需要付出什么呢?不一句话将”,说是吗?

下面练习,请思考一下:

如果孩子抱怨他的亲:妈妈讨厌了,一天到晚唠叨个没完!”的反应是什么

1、不孝子孙!妈妈这么,从小把还嫌讨厌,像话么?

2、觉得,妈妈讲话很干扰

3、怎么会有这种感觉?还亏讲得出口!

4、我不敢肯定最近似乎很烦?有什么事可爸爸说说吗?

二、把己的感情告诉孩子

家长在与孩子说话时,准确地向孩子传达出想法、愿望,使孩子能够感觉批评”、教育”中所包含的关和善是非常重要的,这可减少由于言辞不妥”而引发孩子的抵触情绪

的,原本出于和善”的管教,常常被种种不当的方式所遮掩。当对着孩子愤怒责骂的时候往往被湮没在粗暴的管教为”之中。尽管许多在责骂孩子的同时,不时声称我是为好”,但孩子听到的却是如雷贯耳的斥骂声,很难感受和善”。做往往沉浸在己的出发点完全是为了孩子好”而一,甚至根本没有孩子怎么看己。有一位父亲一个偶尔的机会,得知己的儿子己又恨又怕”,感到非常吃惊:此前他从来都没有儿子己怎么看,只一味地认为己非常儿子。从此,他改变了管教儿子方法。国内都有研究表明:于严厉、缺乏温情的养育方式与分保护、分干涉一样,都不利于孩子健康长。

作为家长不应该用打骂和训斥”来把己的和善”伪装、包裹起来,而应该直接地准确地把己的感觉想法表达出来,这样效果会更好。

例如,家长这样对晚归的孩子说:回来得太晚了,我们都非常为,我已经拨了十几个电话,还差一点要打110案了!

”是家长真正感觉愤怒”则是由”而产生的。直接地、坦诚地把己的感觉”告诉孩子,不管她是由正当还是不正当晚归,听到这样的话,多半都会感受的深切,并且产生内疚感。若有此好的沟通为基础,接下来的教育容易接受了。

家长批评教育孩子,是对孩子的深切关家长应该履的职责、义务。但家长批评教育孩子时,还要注这样几点:

1、避免不要总是肯定从来”这样的句式。凭而论,的本并非认为己的孩子真的总是如此”、肯定如此”、从来如此”。所避免

2、避免笼统模糊。如果孩子某种为不满,要避免笼统的指责这个孩子......”而应该具体地说这个为......”这件事......”真正的是他的某个为,而不是他这个”。

3、善于认错家长有无理的时候认错不要说好了,好了,都是我的错!”反正总是对的,我都是错的!”准确的表达应该是:是对的”许是我错了。”

总之,当我们孩子为不满时,要避免指责,而是对她说出感觉

练习如果孩子看电视为不怎样告诉他?

A、整天知道看电视看隔壁的xxx;有哪一样及得上他?不争气孩子工作都要找不到了,去扫街吧!(这样说,际上只是发泄了己的焦虑情绪,并且让孩子觉得在眼里是个孩子”,而他会更不思进取。)

B、明天开始,每天只能看一个小时的电视!(这样一时冲动作出的决定,并没有考虑它的可性。)

C、我们的视力如果不能控制己,我们将协助控制。我们,我们要对负责。(把和协助明确告诉孩子。)

三、学会拥抱学会耳语

必读》99年第5期上有一篇文章目是《拥抱吗,耳语吗?》,文章说:在拥抱中,得到安全感和信任感,是一种全身的休息。焦躁情绪可由此缓解或平息。情绪平静稳定是最理智的。

耳语要比正常音量的表达更令信服,更容易打动为仅耳语的姿态而言,已经表明两之间的一种特殊的亲密关系了。

父子之间、女之间都要多沟通家长要多计划、多创造机会慢慢地,孩子都会习惯这种方式,越习惯然,感情越深。

中国表达感情的方式是比较含蓄的,我们不善于说出来或做出来,我们明明孩子却很少对孩子说:孩子我们”。如果在不愿接受拥抱这种方式,其他方式如握手、头顶头、搂肩膀、拍拍头或后背、用力握他的双肩、轻捋他的头发等都可采用。总之,家长在这方面应该积极主动

多数都深己的孩子我们应该经常用语言、动作、表情和姿态孩子体会到。特别是在孩子遇到困难挫折时候,把的手放在孩子肩上,注视着他的眼睛,对他说:不管发生什么我们来说都是最重要的,我知道!”

四、学会倾听

子女之间的沟通非常重要,但在这种沟通中,我们家长的还要注一点是:少说多听。我给家举一个例子:有一位亲,有一天得了喉炎,嗓子哑了。儿子放学回来后说:妈妈批评我了。”接着诉说师怎么怎么不对。当时,这位亲特别想批评儿子错了,师是对的。可是为嗓子哑,说不出话,只好瞪着眼睛看着儿子说。等儿子终于说完了后,突然儿子又说了一句妈妈,我谢谢您。”她当时一愣,不知儿子什么思。儿子又说:谢谢您,今天听我说了这么多话。”第二天,儿子又对妈妈说:妈妈昨天虽然什么都没说,但是已经明白了,我错怪了师。”这倾听力量,不需要去评论,孩子在说的程中醒悟了。

之间需要沟通但是不要认为沟通需要用嘴去说,其沟通需要用耳、去听。可说,倾听时候最好沟通

家长的,好犯的一个毛病是,总是希望孩子己的,却很少主动去听孩子的。那么,从今天开始,让我们在座的各位都来试着克制一下己,改变一下己,在家里我们尽量的少说,多听,会发现与孩子关系、与配偶的关系、与之间的关系会有改变

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