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三十年后,你希望如何总结你的人生?

时间: 2023-03-18阅读:

  未来三十年,对于读学的们可能比永远还要远;去三十年,对于年近半百的我们则化作了几张照片和点点闪烁的记忆

2008年是我们77级入学30年。77级是文革后高考恢复的第一届学生,1978年春季入学。当年曾无比的气风发,毕业发出十年后世界属于我们77级”的狂语。几十年后,是我们征服了世界,还是世界征服了我们

我们班的同学最近一个纪念三十年的聚会。每位同学要求写点个经历感悟每个经历都非常不同,现在分处世界各地,但都各精彩满足比较客观的结论是我们世界我中有中有我。”我在此分享己的感想:

生有几个三十年?答案可能而异。从上学起算的三十年应该是每个精彩时光,这结论较少争议。此入学三十年后的聚会,便生的重节日。

一生如同随着一条河顺流而下。不能两次站在同一条河流,更不可能同时畅游两条河流。我有时候想,如果我当时选择了文科而不是理科,那我的生活是怎么样的?如果没有出国而留在了国内,那今天又在做什么

有时想,如果生从头来我最想做什么?最不想做什么不同时期会有不同追求目标,而的最则取决于其本性。我的生最高境界是做一个由的没有的窘迫,没有思想的束缚,没有疾病的纠缠,没有时间空间的压迫感,每天都只做己愿的事情收获一点欣喜便可。(励志文章 )可惜达到这样境界往往要做很多己不喜欢的事,例如”没有的窘迫,为了没有时间同时许要束缚己的灵。忙着忙着,便忘记了原本到底什么

生命之河有太多的分岔口,逼着在不停地做选择,一次次的选择,让游了这条河而不是那条河。但每一条河最终都将归于太阳云,云随雨飘入山谷,再汇入河流。命运载我进入我的河,尽情地游,欣赏河岸的风景。一路甚好。”

今天孩子们可能由于高中时考学拼得太往往将上一所理想学当目标,上了学后便迷茫起来。其,对于漫长的旅途学只是一个里程碑而已,精彩才刚刚开始

同学们,三十年后,希望如何总结生?

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