今天我所要说的,是
一个和我丝毫不搭嘎的
故事。正如
朋友们都
知道,我是
一个科
学的盲
人。对于科学
除了心理学,
哲学,
社会学
以外,我是一窍不通的。然而这些全是属于
社会科学,而不是
自然科学。这两者
都是风
马牛不相及的。但
是由于我对这位科
学家的
敬佩和尊敬,
我还是想讲讲
他的故事。要将
他的故事一定要先从牛奶
开始。
为什么呢?
那么您
就听我
慢慢道来。
很久很久
以前,有一天的一
大清早,德国柏林郊区的斯提立兹
大街上,
一辆马车急驶而
过。已是深冬时节,寒风阵阵吹来,刺得面颊生痛,好似小刀子割肉
一般;拉车的
马喘着粗气,团团白雾从
马鼻子里喷出。
赶
马车的
人五十来岁,多
少年来他
一直为这一带的居民送鲜牛奶,
无论春夏秋冬,
无论刮风下
雪,都准时不误。
人们早已
熟悉了这位送奶
人,他是再
也平凡不
过了。和其他牧场
经营者
一样,他养了许多牛,把牛奶送给居民喝。但
是在这条
大街上居住的德国着名女画家芙丽莎·班诺却
知道这位送奶
人有点不
一般的来历。好几个
早晨,她都等在客厅里,只要听见送奶
马车的
声音,
就急忙打开房门,请送奶
人进
家里坐一小会儿,
但是送奶
人总是以不能耽误送奶而加
以拒绝。
又是一天清晨,班诺一听见
马蹄声便冲了出去,上前一把拉住送奶
人的衣袖,她要为送奶
人画
一张素描像。送奶
人仍然婉言谢绝,说道:
很多人都在等着吃
早餐,牛奶要按时送到,等送完奶,
一定满足你的
要求。
女画家
心里
明白,这只不
过是送奶
人的脱身之计。她再
也不想上当”了。她拉住送奶
人的衣袖不松手,说:您
不要再‘骗’我了,我
知道您
是个实验迷,一送完奶
就一头钻进化学
实验室,谁
也甭想把您拉出来。这次您
一定得让我画
一张像。亲
爱的教授,请把您宝
贵的时间分
给我几分钟吧。
送奶
人?对,他还是位教授。这一会儿只好停止送奶
工作,让女画家画了
一张人物素描像。
第二天一清早,当
人们打开
报纸的
时候,一
行引
人注目的标
题映入眼帘:范特霍夫荣获首届诺贝尔化学奖”,并
以整个版面刊登了女画家的素描像。
人们
吃惊地
看着这幅肖像画,
原来那个每天早上驾车为
大家送奶的
人竟是著名的化
学家,而且还获得了首届
诺贝尔奖!
大家继而兴奋起来,相互转告,最终,送鲜奶的范特霍夫和化
学家范特霍夫
被人们合并传
成了牧场化
学家”。
偷偷跳进化学
实验室做
实验的范特霍夫,险些被开除;从此
喜欢上了化学,
成为知名的化
学家。
雅可比·
亨利克·范特霍夫1852年8月30日诞
生于荷兰的鹿特丹市,
父亲是当地
一位有名的医生。范特霍夫
是在家里,七个
孩子中排
行老三。
当他上中
学的时候,
他看到在
实验室中做的各种变幻无
穷的化学
实验非常
有趣,
因此总想
知道其
中的奥秘。看
别人做,太不
过瘾了,能
自己动手那该多好呀。
有一天,范特霍夫从化学
实验室
外的窗子前走
过,他忍不住往里面看了一眼,那整整齐齐排列的
实验器皿、一瓶瓶化学试剂多么诱
人。
他的双脚不由
自主地停了下来,
心里想着:要能进去做个
实验多好啊?
突然,他发现一扇窗子开着,
大概是做
实验时
为了通风开的吧。小范特霍夫犹豫的片刻,便纵身跳上了窗台,钻到
实验室里去了。他支起铁架台,把玻璃器皿架在上面,便
开始寻找试剂。他全神贯注地
看着那些药品所引起的反应,一切都在顺利地进
行着。发
自内心的
喜悦使
他的脸上露
出了笑容。他默默地说:我
成功了,
成功了!
送奶
人?对,他还是教授。这一会儿只好停止送奶
工作,让女画家为他画了一幅
人物素描像。
第二天一
大早,当
人们打开
报纸的
时候,一
行引
人注目的标
题映入眼帘:范特霍夫荣获首届诺贝尔化学奖”,并
以整个版面刊登了女画家的素描像。
人们
吃惊地
看着这幅肖像画,
原来那个每天早上驾车为
大家送奶的
人竟是着名的化
学家,而且还获得了首届
诺贝尔奖!
大家继而兴奋起来,相互转告,最终,送鲜奶的范特霍夫和化
学家范特霍夫
被人们合并传
成了牧场化
学家”。
他偷偷跳进化学
实验室做
实验,险些被开除;从此
喜欢上了化学,
成为知名的化
学家。
雅可比·
亨利克·范特霍夫1852年8月30日诞
生于荷兰的鹿特丹市,
父亲是当地
一位有名的医生。范特霍夫的
家里7个
孩子中排
行老三。
实验室内的响动,引起了
老师的注
意,谁在
实验室里呢?
老师从窗口望去,好家伙,范特霍夫正在那儿
专心致志地做
实验呢。这太
危险了!要
知道这是校规所不允许的。(
励志 )
老师
没有惊动范特霍夫,怕
他在惊慌中出
危险,便绕到门口,把门打开。
听到开门声,范特霍夫才从化学
实验梦”中惊醒,他目瞪口呆地站在那里。
老师再
也不能忍耐了,这是
重要的事件。
就很急地说:快把
实验停下来!谁叫
你来做
实验的?快,赶快把一切用品都放到
原来的地方。
老师一边命令范特霍夫,一边
自己
也动起手来。
等到一切收拾停当,
老师把范特霍夫叫到面前,语重
心长地说:
你知道今天犯了
什么错误吗?这件事是要
报告校长的,那是要受处分的。再说
出了危险,
你的
父母也要
责备学校的。赶快
回家,把
你的
父亲找来,我要对他说这件事。
范特霍夫的
父亲对
儿子的
行为很不赞
成,
虽然出发点是
为了求得
知识,
但是效果却是很坏,违反了
学校的规定是
不能容忍的。
幸好,这位
老师
考虑到,范特霍夫平时是
一个勤奋好学又
尊重老师的
学生,
也就没有向校长去
报告。
范特霍夫的
父亲从这件事中得知
儿子很
喜欢化学,
就从
家里让出一间
房子作为工作室,专门供
儿子做化学
实验。
从此,范特霍夫
就开始经营”
自己的小
实验室。他把
父母给的零用
钱和从其他亲友那里得到的赞助”
积累起来购买了各种
实验器具和药品,课余
时间从事
自己的化学
实验。
1901年,诺贝尔化学奖的第
一道灵光降临在荷兰化
学家范特霍夫身上。这位
一生痴迷
实验的化学巨匠,不仅在化学反应
速度、化学平衡和渗透压方面取得了骄
人的研究
成果,而且开创了
以有机化合物为研究
对象的立体化学。
成功的范特霍夫身上,
自然有许多
成功的
启示。让
我们走进这位
大师的
世界,聆听他
生命的节律,或许
会有不小的
收获。
坚持是范特霍夫的
成功之道。
范特霍夫是
一个有着
坚韧不拔之志,能沿着
自己选
定的道路坚持不懈地走下去的
人。
1869年,范特霍夫从鹿特丹五年制中学
毕业了。摆在他面前的
一个很
现实的
问题就是,
选择什么样的
职业。范特霍夫深
爱着化学,很想把化学研究
作为自己的终身
职业。可
父亲是
为了让他多增加
一些知识,才
支持他做化学
实验的,
如果要把化学研究
作为一种职业,
父亲就难
以接受了。
因为当时
选择化学研究
作为职业是要冒
风险的,从事化学研究的
人,还要兼做其他
工作才能够维持
生活。毕竟,活下去在哪个
时代都是一条铁的
定律啊!围绕
这个问题,父子俩争辩了多次,但都
没有结果。
在教授的指导下,
坚持学习化学,
一点也没有放松。由于范特霍夫的
努力,他仅用了两年
时间就学完了
一般人三年
才能学完的课程。
最后一次,
父亲心平气和地问范特霍夫:中学
毕业了,
你打算上哪个
学校?
很明显,
选择学校也就是
选择职业。他对
父亲说
出了自己的的
心里话:
学习化学对我
比较合适,
爸爸,您说对吗?
可是
父亲最终还是
没有让范特霍夫
选择化学,而是让他
进入了荷兰的台夫特工业专科
学校学习。
这个学校虽然是专门
学习工艺
技术的,但讲授化学课的奥德曼却是
一位很有
水平的教授。他推理清晰,论述有序,很能
激发起
学生们对化
学的兴趣。范特霍夫在奥德曼教后的1871年,范特霍夫
毕业了,由于具备了谋
生的必备本领,到了
这个时候,他才
说服了
父母,
开始全力进
行化学研究。
对于半路出家的范特霍夫来说,要打好基础,找准研究
方向,
就必须找到好的老师,拜师学艺。于是,他怀揣着
自己的
梦想,
离开家乡,只身
来到德国的波恩,拜当时
世界著名的有机化
学家佛莱德·凯库勒为师。佛莱德·凯库勒
是个传奇的化
学家,他梦见
蛇狂舞,首尾相接,灵感涌来,于是,根据
梦境解决了苯环的结构
问题。范特霍夫
跟随着佛莱德·凯库勒,在有机化学方面受到了
良好的训练,打下了扎
实的基础。随后,他又前往法国巴黎向医学化
学家武兹请教,在武兹的指导下,范特霍夫与好友勒·贝尔一起
学习,互相探讨。后来,
他们都
成为新的立体化学学科的创立者。
范特霍夫把化学当
成自己
理想的栖居地,
他的双脚
永远为着
自己的
理想而奔走,
有时虽有背离,但最
终会回到这条道
路上。正是
因为范特霍夫的不懈
追求,
诺贝尔奖最终
才会青睐于他。
坚持着,
才会离
成功越来越近。
尊重事
实是第一
规则 科学研究的铁律
就是
尊重事
实,但
并不是所
有的科学研究者都能恪守这一
规则。范特霍夫却能将
尊重事
实融化在
自己的
实验
生命里,事
实是他
心中的神,
只有这尊神
才能解开一切谜团。他能
成功,是
因为他
尊重事
实!
过去的有机结构理论
认为有机分子
中的原子都处在同
一个平面内。这一理论与
很多现象是矛盾的,使
很多现象都无法得到合理的解释。范特霍夫通
过多次精
心的
实验,
首先提
出了碳的四面体结构学说,与旧的有机结构理论相抗衡。
以后的事
实证明,范特霍夫的理论是
正确的,
他的分子立体结构理论纠正了
过去的
错误,使
人类对
物质结构的
认识向前跨了一
大步。
但是,这一新的理论遭到了当时
一些权威
人士的反对,德国的有机化
学家哈曼·柯尔比
就是其
中的一个。这位
老科
学家有点倚
老卖
老,对新的理论很排斥。他根本
没有认真研究范特霍夫的四面体理论,
就毫无根据地撰文把范特霍夫斥责了一顿。不仅如此,他还不远千里,从德国
来到荷兰,要和范特霍夫一见高下。
当柯尔比气势汹汹地冲进范特霍夫的
办公室时,范特霍夫
已经恭恭敬敬地在等候他了,范特霍夫
相信自己有足够的事
实证据使这位
老先生信服
他的理论。待柯尔比的火气稍稍减退
之后,范特霍夫平
心静气地向他陈述了
自己的观点,条理
清楚,论证有力。范特霍夫讲完
以后,非常诚恳地请柯尔比用事
实来
批评自己的理论。
这位
老牌权威专家暗暗吃了一惊,眼前
这个年轻人不可小看,讲述观点时,有条有理,提供论证时,周密严谨,
大家风范
也就是如此啊!至此,柯尔比完全被折服了,刚来时的火气完全消失了,他还力邀范特霍夫去普鲁士科学院
工作。
范特霍夫
就是凭着
实事求是的
态度,
让人们
心悦诚服地
接受他的理论。他
永远都注视着事
实,
他的视野里
只有这
一样东西。
1911年
3月1日,
但是谁能料到,年仅59岁的范特霍夫由于长期超负荷
工作,不幸逝世。
一颗科学巨星陨落了,化学界为之震惊。
为了永远纪念他,范特霍夫的遗体火化后,
人们将
他的骨灰安放在柏
林达莱姆公墓,供后
人瞻仰。
如此
优秀的
一位科
学家,
就这样陨落了。
真是太可惜了。
作为一个科学盲
人的我,从中得到最
大的
启示,
就是两个字:
坚持,只要
坚持着,
成功必定
就在不远处。这是我信奉的
真理,
也是我永不变化的个
人原则。