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世界环境日宣传活动总结

时间: 2017-09-28阅读:

环境保护是我国一项基本国策,是功在当代、利在千秋的事业下面是小编给家整理的2017世界环境宣传活动总结欢迎参考~

篇一:2017世界环境宣传活动总结

6月5日,为纪念第45个世界环境日,是新修订的《中华民共和国环境保护法》施的第一年,广泛深入地宣传国家提出的践绿色生活”主活动,鼓励全民环境识、节约识、生态识、选择低碳、节俭的绿色生活方式和消费模式。我校结合际,为了增强师生们的环境识,促进环境为,营造做到环境保护的好氛围,切做到节、节电、节纸、避免浪费,营造好的学习工作环境。我校六.五世界环境日”为契机,组织全校师生开展了倡导环保新时尚,践绿色好生活”为主的系列宣传教育活动。现将宣传活动开展情况总结如下:

一、加强领导,精组织

为开展好今年的世界环境宣传工作,校领导高度重视,召开办公会进研究,传达了文件精神,制定了工作方案,提前进了周密的安排部署。结合我县城环境综合治理,并结合际制定了六•五”世界环境宣传工作方案,将具体工作,确保了今年六•五”世界环境宣传系列活动有条不紊地开展。

二、围绕主,广泛宣传

围绕今年我县确定的倡导环保新时尚,践绿色好生活”的世界环境日主今年六•五”世界环境日我校宣传的主要内容:一是宣传为本的科学发展观、构建和谐社会及循环发展等新理念;二是结合城乡环境综合治理和环境保护工作要求全校宣传的方式,对全校学生了相关环保知识和法律法规宣传;三是传达中央、省、市、县各级政府相关会议精神。介绍城市环境综合整治等方面取得的效和今后的一些工作措施。

三、方案具体,措施有力

一是学校利用国旗下的讲话时间,向师生介绍今年世界环境日的主,并向全校学生发出倡议:节约资源,随手关好龙头;珍惜身边的每一棵树,做护花草、绿化环境的公民;保持校园整洁,养好个习惯保持环境优美整洁,养好个习惯,从我做起,从小事做起,从现在做起。

二是利用班会、黑板、展板、滚动屏幕、横幅等形式,宣传普及生态文明、绿色低碳知识理念,引导师生增强节约识、环保识、生态识,切做到节约每一滴、每一度电、每一张纸、每一粒米的宣传教育

三是各班开设了一节《倡导环保新时尚,践绿色好生活》课,由各班班主任任课,把保护环境知识引入课堂,讲授环保知识,从而觉的加入到保护环境的队伍当中来。

四是利用学校广播站播出世界环境日”的由来和历届世界环境日的活动主等,让学生一步加深了对保护环境重要性的认识

五是家校联手,改变家庭员对环境保护的单薄识和生活陋习。现通一个学生,带动一个家庭影响整个社会”的教育效果。倡导绿色生活提高环保识,营造全社会支持参与环境保护的好氛围。

我校通世界环境日期间开展丰富多彩的环境教育活动,使学生树立好的环境识。进一步普及了环境知识,在学校营造了然、保护环境好氛围和风气,使学生树立好的环境道德观念为规范。促进学生对地球、类、资源积极态度觉的环境保护为。

篇二:2017世界环境宣传活动总结

环境保护是我国一项基本国策,是功在当代、利在千秋的事业。联合国环境规划署将今年世界环境日的主确定为"营造绿色城市,呵护地球家园!"省委宣传部确定宣传月活动主为"建设绿色广东,需要动"。为了加强环境教育,有效地提高少年儿童环境识。我们学校在本月围绕着这些主,结合绿色教育"环境文化和绿色文明"为重点,开展一系列的环保宣传活动。宣传然的和谐相处和谐发展,弘扬环境文化护绿色侨乡。宣传绿色消费和环保生活提高本校师生的环境识,培养环境道德,建设绿色环境。现将活动总结如下:

一、加强组织管理增强环保识。

我校一贯重视环保宣传教育领导有较强的创先争优识,立了学校环境教育工作领导小组,校长作为第一责任常抓不懈。每学期的学校计划、德育计划中都有明确创建目标,并抓好管理,定期研究,落措施,平时加强检查督促,搞好评比总结。重视资料建设,对平时重的活动都能拍照录像,文字资料。重视阵地建设,学校宣传橱窗,各班有宣传,结合活动宣传内容,并开展手抄和板评比活动。

二、参与各类活动,注重教育效果

1、利用班队会课开展环保教育,让学生了解我县环保增强学生环境保护的

2、在国旗下讲话中,结合6月5日世界环境日进环境保护重要性的教育增强环境保护的识。

3、争当绿色卫士”活动是少先队组织的一项环保教育活动,全积极投入到活动中,教育学生从我做起,从身边事做起。当看到龙头在滴时或者没时灯仍亮着,顺手关掉;生活用品用完后,分类处理而不随手扔掉;购物时,能觉不使用超薄塑料袋,不制造白色垃圾;不用一次性筷子用动美化环境,净化灵。结合活动的开展,利用红领巾广播、板宣传,从而增强了全体师生的环境识。

4、学校绿色卫士”积极参与绿化、净化、美化校园的劳动,他们每天巡逻卫生清洁和保洁工作,为校园的绿化、美化、香化、净化尽力

5、每天利用朝会课教育学生护花草树木、保护益鸟益虫等野生动物教育。每周确定常规教育重点,教育学生不乱涂乱写,不追逐狂奔,不声喧哗,觉维护校园正常的教学秩序。

三、重视课践,规范环保为。

课堂教学是主渠道,课教育是延伸,结合"6o5"世界环境日,我们组织了全校性教育活动,张贴宣传标语,举办专讲座,组织开展"美丽校园"摄影赛、废旧物品制作赛、给学生家庭发倡议书等活动,收到了较好的教育效果

结合环境保护内容,我们建立了"护苗小卫士""草地维护组""天气预组"等兴趣小组及劳动践基地、"百草园"基地、少先队种养殖基地等,并配有专门辅导师,每周三为兴趣小组活动日,有具体的活动方案记录。组织学生参与绿化、净化、美化校园的劳动,每学期要组织多次扫除、草坪除草等活动,划分包干区,学生已形了早扫中捡晚清理的好习惯。各班均有卫生包干责任制,每个岗位落负责,进垃圾分类处理。为增强学生卫生观念教育学生从我做起,从身边事做起,我们积极响应镇卫会号召,组织多次上街卫生宣传、拾捡垃圾活动。少先队队部能开展护绿、小巡警值岗、种养殖、"美化家园,从我做起"绘画比赛、社会调查等践活动,将学校教育社区家庭延伸,提高环保的责任识,学生参与环保教育活动的普及率达100%。

篇三:2017世界环境宣传活动总结

一、加强组织管理增强环保识。

学校领导十分重视环境教育工作,把环境教育作为学校可持续发展重要部分,作为学校精神文明建设的重要内容,为保证教育效,我校立了由校长任组长的环境教育领导小组,统筹安排学校环境教育工作。重视资料建设,对平时重的活动都能拍照录像,文字资料。重视阵地建设,学校宣传橱窗,各班有宣传,结合活动宣传内容,并开展手抄和板评比活动,营造了浓郁的宣传气氛。

二、开展各类活动,注重教育效果

1、在国旗下讲话中,结合6月5日世界环境日进环境保护重要性的教育增强环境保护的识。同时对学生们发出倡议减少污染,动起来。”

2、通开展环保教育型公开课活动,让学生知道什么环境类与环境关系类面临的环境资源资源重要性,如果资源资源被破坏,类将面临极灾难等,培养学生保护环境识。

3、通举办征文活动和环保主的绘画比赛,让学生切身体会到保护环境重要性,让学生艺术的氛围内受到熏陶,从而觉的加入到保护环境的队伍当中来。

4、通开展到校活动基地宣传保护环境重要性活动,每熟记十条环保标语活动,及举环保知识竞赛活动,让学生一步加深了对保护环境重要性的认识

5、充分利用校园广播站进环保知识宣传利用校园宣传栏,张贴学生们的环保主征文和环保绘画作品。让学生们互相学习,先进的带动后进的,从而形一个好的学习氛围。

然而,环保教育工作任重而道远,虽然活动我们学生的环保增强了,但要真正地、觉地落动上,的确不是一朝一夕的事情。有部分学生仍然是说一套做一套。此,在今后的环保教育中,我们将进一步的发挥家长学校的作用,更深入地开展小手牵手的活动,使学生家长的环保共同提高,为保护我们环境作出一份贡献,让我们口的天更蓝、地更绿、更清!

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