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孩子犯错优秀家长只讲八句话

时间: 2021-11-18阅读:
  孩子程中,免不了会遇到各种作为家长这时不要急着插手,可先问孩子八个,听听他们什么想法。而往往问不到几个事情已经清楚并得到解决了。家长不妨可一试。
  
  第一个是:发生什么事情了?”
  
  这个看起来不起眼,但是非常重要。许多碰到突发状况时,会习惯性的太快下判断:一定先打他,他才会。”一定做错事,才会处罚。”如果我们不让孩子他的角度说说事情的经,很可能冤枉孩子。况且,让孩子机会说话,即使真的是他的错,他为有机会己辩解而比较认错
  
  第二个是:感觉如何?”
  
  事情是客观事,当事里受到的冲击纯然是主观感受,无所谓是非对错。很多时候我们只是需要己的感受说出来而已。一旦说出来,哭一哭,骂一骂,会好多了。脑科学研究表明,当一个情绪强烈的时候在刺激不容易被脑部吸收。是说,当一个还有情绪时候什么他都会听不进去。总要等到他平静下来,才可能冷静思考。所如果我们希望孩子能够听得进去我们见,我们需要先同理他的感情,让他的情绪有个出口。
  
  孩子冷静之后,可问他第三个想要怎样?”
  
  这时不管孩子说出什么之语,先不要急着教训
  
  ,而是冷静的接着问他第四个:那觉得有些什么办法?”
  
  在这个阶段,不妨跟孩子一起做脑力激荡,想各种点子,合理的、不合理的、荒唐的、可笑的、恶的、幼稚的脑力激荡的重点是允许任何看似无稽的想法。这时候不论听到什么,都暂时不要批评或判断。
  
  等到再想不出任何点子时候问他第五个:这些方法后果会怎样?”
  
  让孩子己一一检视,每个方法后果会是什么可能会很讶异的发现,部分的孩子明白事情后果如果他的认知有差距,这时候跟他好好讨论,让他明白真相。这是一个好的亲子沟通机会但是避免说教,只要陈述事了。
  
  然后问他:决定怎么做?”
  
  孩子一定选择己最有利的状况,如果了解后果,通常会做出最合理、最明智的选择。即使他的抉择不是期望结果尊重孩子决定一定要言而有信,不能先问他怎么决定,然后又告诉他不可这么决定。(励志 )这样子,他后再不敢信任了。何况,算他选择错误,他从这个错误学习到更珍贵难忘的教训
  
  接着问第七个希望我做什么?”并且表示支持
  
  等到事情之后,问他最后第八个结果怎样?有没有所料?”或是下次碰见相似的情形,会怎么选择?”
  
  让他有机会检视己的判断。
  
  如此练习几次,孩子会有解决能力,不需要我们
  
  经典八问:
  
  第一个是:发生什么事情了?”
  
  第二个是:感觉如何?”
  
  第三个想要怎样?”
  
  第四个:那觉得有些什么办法?”
  
  第五个:这些方法后果会怎样?”
  
  第六个决定怎么做?”
  
  第七个希望我做什么?”
  
  第八个结果怎样?有没有所料?”
  
  或是下次碰见相似的情形,会怎么选择?”

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